Punto y final.

Hoy, 2 de Diciembre de 2016, hemos puesto el broche final a nuestro proyecto RadioEdUBU sobre las impresoras 3D y su uso para la educación. Dicho final, ha consistido en una exposición grupal al resto de compañeros de como ha sido RadioEdUBU para nosotros mientras lo íbamos haciendo. La exposición ha ido bien, en mi opinión, creo que hemos sabido sintetizar y explicar como ha sido nuestra experiencia global durante el cuatrimestre. Además, hemos podido apreciar como despertábamos el interés de nuestros compañeros de clase por nuestro trabajo. Este hecho ha desencadenado una serie de preguntas que quizá en algunos casos han podido sobrepasar nuestros conocimientos sobre el tema que estábamos tratando, lo cual ha desencadenado algún conflicto. Sin embargo, somos conscientes de que nuestros compañeros no buscan en ningún momento perjudicarnos con sus dudas, sino que más bien consideramos que dichas cuestiones son fruto del interés que hayamos podido despertar en ellos con nuestra exposición. Por lo tanto, queremos agradecer sus muestras de interés por nuestro trabajo y su participación activa mediante dudas, ambas cosas ayudan mucho a la hora de presentar un trabajo.

Una vez zanjada la polémica, cabe destacar todas aquellas cosas que hemos aprendido durante la realización del proyecto:

• Por un lado, que las impresoras 3D ya se usan para educar en muchos centros, aún es un terreno algo desconocido pero poco a poco se va abriendo camino a pasos agigantados. En la entrevista a Benito Pastor que tenemos colgada en nuestro Google Sites, explicamos los centros donde ya hay impresoras de este tipo, sus aplicaciones educativas actuales, su coste de mantenimiento, y demás curiosidades sobre estos aparatos. Además, aprovecho para invitaros a escuchar la entrevista al completo ya que es verdaderamente interesante como nuestro profesional (que impartir charlas sobre el tema) explica como es todo el mundo de la impresión 3D.

• Y por otro, resaltar el valor del tiempo de trabajo. Si algo nos ha quedado claro entregable tras entregable es que una buena planificación y distribución del trabajo deriva en productividad, eficacia y coordinación, factores indispensables a la hora de obtener buenos resultados en los trabajos. No subestimar tareas por simples que parezcan, y por regla general otorgar a cada trabajo el tiempo necesario para su correcta realización, dado que más tiempo nos haría perderle para otra tareas, y menos tiempo nos haría no poder cumplir con la totalidad de los requisitos que la tarea en cuestión nos exija. 

Además, nos gustaría compartir con vosotros nuestra dirección de Google Sites para que lo visitéis y podáis ver cual ha sido el producto final de nuestro proyecto tras este cuatrimestre.

https://sites.google.com/view/trabajaticsubugsites/p%C3%A1gina-principal?authuser=0

Por último, no nos podíamos despedir sin dar las gracias a Mónica, nuestra profesora, por la enorme paciencia que ha demostrado con nosotros durante estos meses, entragable tras entregable.

Gracias,

 y hasta siempre.

¡¡¡RECTA FINAL!!!

Se nota que va llegando el final de semestre, hemos tenido una semana muy intensa llena de trabajos y de presentaciones pero eso no nos ha impedido dejar de avanzar en nuestro proyecto.En el único aspecto en el que nos a dificultado esta semana de trabajos, ha sido a la hora de quedar todos los miembros del grupo ya que estábamos bastante agobiados.

En cuanto al trabajo realizado esta semana, hemos finalizado el trabajo Cut-Out. Como os comentamos la semana pasada, ya habíamos hecho el guión y recortado las imágenes de animación para que apareciesen en el vídeo. Esta semana nos hemos encargado de realizar todas las fotos  con las letras y los dibujos . Una vez, realizado todas las fotos las pasamos al ordenador con el fin de reunir todas las imágenes para crear finalmente ese vídeo tan esperado.

No hemos tenido ningún tipo de dificultad para crear el vídeo. Hay aplicaciones para el ordenador de uso sencillo que nos facilitan crear vídeos y animaciones. En nuestro caso, hemos utilizado el Movie Maker, es el más utilizado y el más conocido.

No ha salido todo como esperábamos, nos han surgido algunos problemas durante la realización del trabajo. Para hacer las imágenes de manera perfecta es necesario tener un trípode y ningún miembro del grupo tenia ese objeto. Tuvimos la suerte de que un compañero de clase nos lo pudo dejar una tarde pero no fue lo suficiente tiempo como para realizar todas las imágenes. Por lo tanto, el resto de imágenes, lamentablemente, hemos tenido que sacarlas  sin trípode , por lo cual, las distancias de las imágenes no son del todo regulares.

Aquí os enseñamos como nos ha quedado el vídeo Cut-Out, esperemos que os guste mucho:

Ultimos días de Cut-Out.

Durante esta semana, hemos seguido trabajando en nuestro Cut-Out para promocionar la entrevista a Benito Pastor, nuestro profesional. A pesar de llevar ya unos días con ello, nos encontramos bastante retrasados, respecto al resto de grupos de nuestra clase, ya que hemos tenido varios problemas a la hora de organizarnos. Este hecho ha provocado que nos encontremos bastante saturados debido a la acumulación de trabajo, sin embargo, estamos poniendo todo de nuestra parte para intentar cumplir con todos los plazos de entrega.

Tal y como veníamos diciendo, esta semana la hemos utilizado para avanzar con nuestro Cut-Out siempre que podíamos. Con el StoryBoard hecho de la semana pasada, hemos podido guiarnos a la hora de seleccionar diferentes imágenes para dar vida a nuestras animaciones. Con mucha paciencia, realizaremos fotos de cada movimiento que se realice sobre nuestro lienzo. De esta forma, lograremos que nuestro Cut-Out "cobre vida". Siguiendo con el Cut-Out, hoy en clase hemos empezado con los recortes de la imágenes que seleccionamos para que apareciesen en el video, a continuación empezaremos con las fotos de cada movimiento para crear las transiciones.

Además, nos hemos estado evaluando en diferentes aspectos de la asignatura:

• En primer lugar, hemos realizado una autoevaluación de la implicación de cada miembro del grupo en nuestro proyecto común.
• Después hemos tenido que hacer una coevaluación grupal en la que nos hemos ido puntuando, en aspectos como la participación, el trabajo, actitud, etc, entre nosotros.
• Por último, hemos evaluado nuestro blog y el de uno de los grupos de nuestra clase, lo cual nos ha servido para comparar ambos blogs y poder darnos cuenta de aquellas cosas que aún nos faltan por incluir (como añadir subpáginas en las que añadamos contenidos a nuestro blog, lo cual ya hemos empezado a realizar en la clase de hoy con una subpágina de presentación), y también de aquellas cosas que si hemos mejorado respecto a la evaluación de blogs anterior.

La semana que viene se presenta complicada dado que ya son los últimos días de semestre y el tiempo corre en nuestra contra, sin embargo somos conscientes de la importancia de aguantar este sprint final por el bien de nuestros resultados. Como cada viernes, la semana que viene traeremos nuevas noticas.

¡¡¡¡ Realización de viñetas Cut-out !!!!

Hola chicos, hoy es viernes, y por ello tenemos nuevas noticias como realizamos cada semana para transmitíroslo .

En primer lugar, queremos informaros, que hemos mandando la entrevista a Benito Pastor, con el fin, de que, mire y observe las preguntas, para que el día de la entrevista tenga una idea general sobre lo que nos interesaría saber y para que no le surja ningún tipo de imprevisto.Los miembros del grupo nos ha resultado conveniente darle unos días al profesional para que lo pueda leer las cuestiones tranquilamente sin meterle ningún tipo de presión .

Y por otro lugar, hemos finalizado el cut out. Y os vamos a describir su realización:

Lo primero que hemos hecho, es hacer un boceto que nos ha servido de modelo. A continuación, mejoramos las viñetas añadiendo más detalles .Una vez acabado el boceto entero,hemos analizado  viñeta por viñeta explicando lo sucedido para ya entregarlo posteriormente. Durante la próxima semana continuaremos con el cut out  creando un vídeo correspondiente a las viñetas que se muestran a continuación:

Por ultimo, el siguiente viernes 18 de Noviembre, aportaremos nueva información respecto a nuestros proyectos.

Seguimos avanzando. Entrevista terminada y nuevos entregables.

Como cada viernes, traemos novedades para vosotros. 

A propósito del anterior viernes, hemos estado trabajando en alguna mejora en el blog, ya que realizamos una evaluación entre los grupos de clase y pudimos valorar las características de los demás blogs de nuestra clase. A pesar de que nuestro blog carecía de bastantes gadgets, la valoración en general no fue mala. No obstante, ya estamos manos a la obra con la tarea de poner a punto las carencias de nuestro blog.

Durante esta semana hemos estado trabajando en la finalización de la entrevista a nuestro profesional, Benito Pastor, con el fin de que Mónica, nuestra profesora, nos de el visto bueno para poder seguir adelante con nuestro proyecto. Una vez enviada la entrevista, hemos comenzado con un nuevo entregable que consistirá en la realización de un Cut-Out, que servirá como cuña para nuestra entrevista a Benito Pastor. Para ello hemos comenzado dibujando una serie de viñetas que nos servirán como guión para desarrollar nuestro Cut-Out sobre las impresoras 3D. Por último, hemos comenzado a trabajar con google sites, lugar en el que tendremos que desarrollar una pagina web sobre nuestro proyecto próximamente.

A continuación tenéis un ejemplo de lo que es un Cut-Out que en este caso trata sobre los videojuegos en la educación.

Foto de Jorge Pérez, realizando las viñetas para el guión sobre el que desarrollaremos nuestro Cut-Out.

Recuperando las riendas de RadioEDUBU.

Como podréis observar, hoy es un día excepcional ya que es la segunda entrada que publicamos en lo que va de día. Normalmente deberíamos publicar una por semana, y vosotros pensareis...¡menudo ritmo llevan estos chicos! pero mucho me temo que poco tiene que ver con la realidad. Sinceramente, hemos sufrido problemas tanto de organización como de comunicación, lo cual ha retrasado nuestro ritmo respecto al de nuestros compañeros. Sin embargo, y sin que sirva de precedente, hoy hacemos esto con el fin de recuperar la velocidad adecuada para nuestro proyecto y así cumplir con los plazos que nos exigen.

En fin, dejando a un lado los problemas externos, vamos con lo verdaderamente interesante, RadioEDUBU. A pesar de los handicaps sufridos nuestro proyecto avanza a buen ritmo. En lo que se ha ido desarrollando la semana hemos ido pensando qué preguntas podríamos incluir en nuestra entrevista, con el fin de poder mostrar a los demás lo que puede suponer la utilización de impresoras 3D para la educación. Dado que nuestro profesional no se encontraba directamente relacionado con la educación, a pesar de ser experto en la utilización de dispositivos como las impresoras 3D, nos interesaría mucho hacer hincapié en experiencias propias o ajenas que él conozca sobre el uso de dichas impresoras para la enseñanza. El viernes en clase, nuestro compañero, Gaizka Rández, se encargó de plasmar dichas preguntas con el fin de seleccionar las mejores y corregir algunas incorrecciones entre todos los miembros de nuestro grupo.

Poco a poco, nuestro proyecto va tomando forma, aunque somos conscientes de que necesitamos mejorar como grupo para poder sacar todo el potencial posible a este tema y que de esta forma quede lo mejor posible. En cualquier caso, ya estamos trabajando en ello e intentaremos mejorar día a día. El viernes próximo tendreis novedades, hasta entonces, seguiremos trabajando en RadioEDUBU.

¡¡¡ Ya tenemos profesional !!!

Para empezar,  todos los miembros del grupo queremos disculparnos por el retraso a la hora de teneros informados adecuadamente.Tuvimos una serie de problemas que dificultaron la publicación. Esperamos que esto no vuelva a repetirse y os guste el proyecto elegido.

Fijándonos en el proyecto, tras varias opciones hemos elegido ya al profesional a entrevistar, Benito Pastor. Su curriculum nos ha parecido muy completo, contactamos con él y su postura ante este proyecto nos gustó mucho, tiene tanta información  para transmitir que nos llevó a la conclusión de que era el adecuado ,sin lugar a dudas, para este trabajo. Hemos vuelto a contactar con él para fijar hora, día, lugar... ya que, nuestro profesional, no reside en la misma ciudad que nosotros. Esto no va a ser un impedimento para la realización de la entrevista, simplemente tenemos que organizarla bien para que ese día no nos queden preguntas sin hacer. Por ello, durante estos días estamos organizando las preguntas a realizar, apuntando dudas con el fin de iniciar la entrevista lo mejor posible.